皮亚杰道德认知发展模式
编辑：Simone
2025-02-20 13:34:35
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瑞士心理学家皮亚杰（Jean Piaget，1896-1980年）早在20世纪30年代，依据精神分析学派的投射原理，采用对偶故事对儿童的道德认知发展进行了系统研究。根据认知发展阶段理论，把儿童道德认知发展分为四个阶段，即无律阶段（0-4岁）、他律阶段（4-8岁）、自律阶段（8-10岁）、公正阶段（10-12岁）。
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